ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25

Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2024-25 στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-12018 έως και 31122018.

Οι εγγραφές των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024 και από τις 08:15 π.μ έως τις 10:00 μ.μ.

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά είναι:

1.Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση

(Εκτυπώνεται από την ιστοσελίδα του σχολείου και προσκομίζεται συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη.)

2.Πιστοποιητικό γέννησης

(Δεν προσκομίζεται από τους γονείς. Αναζητείται από το σχολείο μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος myschool)

3.Βιβλιάριο Υγείας

(Προσκομίζεται φωτοτυπία της πρώτης σελίδας με τα στοιχεία του παιδιού καθώς και φωτοτυπίες των σελίδων με τα εμβόλια που έχουν γίνει.)

4.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

(Εκτυπώνεται από την ιστοσελίδα του σχολείου και προσκομίζεται στη

σχολική μονάδα έως και την έναρξη της σχολικής χρονιάς τον Σεπτέμβριο του 2024.)

5.Αποδεικτικό στοιχείο της διεύθυνσης κατοικίας του μαθητή

(Λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος -ΔΕΗ, λογαριασμός σταθερού τηλεφώνου, μισθωτήριο συμβόλαιο κατοικίας, λογαριασμός νερού.)

6.Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου

(Προσκομίζεται από τους γονείς η Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και το Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο. )

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ

ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ

Α΄ ΤΑΞΗΣ

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:

1.Αίτηση-Δήλωση εγγραφής στο Ολοήμερο

(Εκτυπώνεται από την ιστοσελίδα του σχολείου και προσκομίζεται συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη.)

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ 1ου Δ.Σ                                           Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ 5ου Δ.Σ

ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ                                                             ΕΛΕΝΗ ΖΙΩΡΗ

ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ Α΄ΤΑΞΗ 2024-2025

ΑΔΥΜ-ΚΑΙ-ΦΥΛΛΟ-ΙΑΤΡΙΚΗΣ-ΕΞΕΤΑΣΗΣ

 ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ-ΠΡΩΙΝΗ ΖΩΝΗ

 ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ

Υπ. Δήλωση Ν. 1599 ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ (για εγγραφή στην Α΄ τάξη)

Βήματα για τη ζωή για την Α και Β τάξη

 

Η Α και Β τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας έχουν αναλάβει για το σχολικό έτος 2023 – 2024 ετήσιο Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής και Δεξιοτήτων Ζωής (Life Skills). Πρόκειται για τα «Βήματα για τη ζωή» της Νάντιας Κουρμούση εκδ. Σόκολη, ένα ολοκληρωμένο και δομημένο Πρόγραμμα Ατομικών και Κοινωνικών Δεξιοτήτων.

Σκοπός του Προγράμματος είναι οι μαθητές να μάθουν τον τρόπο να σκέφτονται ώστε να αναπτύξουν Αυτοεκτίμηση και Ενσυναίσθηση και να καλλιεργήσουν Ατομικές και Κοινωνικές Δεξιότητες, με έμφαση στη Διαχείριση Συναισθημάτων και στην Επίλυση Προβλημάτων. Άλλες δεξιότητες οι οποίες επίσης διδάσκονται από το πρόγραμμα αυτό είναι η Υπευθυνότητα, η Συνεργασία, η Δόμηση και Διατήρηση Σχέσεων, η Άρνηση και η Διαπραγμάτευση και η Πρόληψη και Αντιμετώπιση των Συγκρούσεων.

Συμμετοχή του σχολείου μας στο “Πρόγραμμα 1821: Μικρή Επανάσταση στην Εκπαίδευση”

 

Το σχολείο μας συμμετέχει στην καινοτόμα Δράση «Μικρή
Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές
δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο», που συμμετέχουν 1821 σχολικές
μονάδες σε όλη την Ελλάδα και σχεδιάστηκε από το Υπουργείο
Παιδείας,  και υλοποιείται από τον Δήμο Τρικκαίων με την
χρηματοδότηση του Προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης». Στο πλαίσιο της
υλοποίησης της Δράσης που αφορά στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών
και στην παραγωγή βοηθητικού υλικού κι έχει αναλάβει να υλοποιήσει ο
STEM Education, το σχολείο μας έλαβε συνοδευτικό  εκπαιδευτικό
υλικό (4 κιτ ρομποτικής). Με αυτή τη Δράση επιχειρείται η ανάδειξη των
ψηφιακών δεξιοτήτων των επόμενων γενεών της χώρας. Εμπνεόμενοι
από τα διδάγματα και τις αξίες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821,
μετά από 200+ χρόνια, μια μικρή επανάσταση θα γίνει με πολεμοφόδια
τα ψηφιακά εργαλεία και «νικητές» πλέον, αυτούς που θα αξιοποιούν το
σύνολο των δυνατοτήτων τους.
Η Δράση προβλέπει τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών
από 1821 σχολεία της Ελλάδας (επιλεγμένα δημοτικά-γυμνάσια), Το
έργο ουσιαστικά θα δημιουργήσει την εκκίνηση της εκπαίδευσης της
εκπαιδευτικής κοινότητας (εκπαιδευτικοί – μαθητές) στην εκπαιδευτική
ρομποτική και χωρίζεται σε 3 φάσεις, ως εξής:
1η Φάση:
Σχεδιασμός και Παραγωγή Εκπαιδευτικού Υλικού.
2η Φάση:
Κατάρτιση Εκπαιδευτικών με Τηλεκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς που θα
ορίσει το κάθε σχολείο, οι οποίοι θα παρακολουθήσουν 2 εκπαιδευτικά
webinars διάρκειας 8 ωρών.

 

3η Φάση:
Διοργάνωση των 13 Περιφερειακών Διαγωνισμών, καθώς και του
Πανελλήνιου Διαγωνισμού STEM 2024. Ειδικότερα, προβλέπεται η
διεξαγωγή 13 διαγωνισμών, ένας ανά Περιφέρεια, στους οποίους θα
συμμετέχουν οι ομάδες των σχολείων της κάθε Περιφέρειας. Οι ομάδες
που θα προσέλθουν θα παρουσιάσουν τις κατασκευές τους το project
τους με τη χρήση του εξοπλισμού που έχουν λάβει και με την χρήση ενός
αυτοματισμού (ειδικά για αυτή την Δράση). Η προσέλευση στους
Περιφερειακούς Διαγωνισμούς γίνεται στα πλαίσια της συγκεκριμένης
Δράσης, ώστε να δοθεί η δυνατότητα σε όσο το δυνατόν περισσότερους
μαθητές να παρουσιάσουν τις κατασκευές τους συμμετέχοντας στη
μεγαλύτερη γιορτή του STEM της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στην
Ελλάδα.

Διαδικτυακή παρακολούθηση έργου

Στις 18 Ιανουαρίου οι μαθητές της Δ΄ τάξης του 5ου Δ. Σχ. παρακολούθησαν διαδικτυακά το έργο του PROKOFIEV SERGEI << Ο Πέτρος και ο λύκος >> , το οποίο παρουσίασε η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης. Περιγράψαμε τα μουσικά όργανα της ορχήστρας  και αναγνωρίζαμε τους ήχους των οργάνων σε συνδυασμό με τα πρόσωπα της ιστορίας. Οι μικροί μαθητές απήλαυσαν το θέαμα και έμειναν ενθουσιασμένοι!

Πρόγραμμα “ΠροΘεΣυ” στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας: Κτίζοντας Θετικά Μαθησιακά Περιβάλλοντα

 

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας συμμετέχει με υπερηφάνεια στο πρόγραμμα “ΠροΘεΣυ”, που υλοποιείται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Το πρόγραμμα έχει τίτλο “Κτίζοντας Ενιαία, Θετικά και Ισότιμα Μαθησιακά Περιβάλλοντα μέσω του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ)”.
Το έργο αυτό αποσκοπεί στην εφαρμογή της Πρωτογενούς Πρόληψης του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς, επιδιώκοντας τη δημιουργία ενός ενιαίου σχολικού πλαισίου χωρίς κοινωνικούς αποκλεισμούς και με έμφαση στην κοινωνικο-συναισθηματική στήριξη όλων των παιδιών.
Το σχολικό σύστημα ΠροΘεΣυ δεν αποτελεί απλά πρόγραμμα, αλλά ένα οργανωτικό πλαίσιο που προσφέρει στη διεύθυνση και στο προσωπικό του σχολείου την ευκαιρία να κτίσουν ένα θετικό, διδακτικό και προληπτικό πρώτο επίπεδο πρόληψης.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, η Διεύθυνση και το προσωπικό στοχεύουν σε πρώτο στάδιο στην αξία της ενεργής ακρόασης και τους τρόπους υιοθέτησής της διερευνώντας σχολικές ανάγκες. Ακόμη επικεντρώνονται σε θέματα βελτίωσης του σχολικού κλίματος και προτείνουν δράσεις για την αύξηση επιθυμητών συμπεριφορών, με στόχο τη μείωση προβλημάτων συμπεριφοράς.
Η συμμετοχή του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας στο πρόγραμμα “ΠροΘεΣυ” αποτελεί ένα βήμα προς την καλύτερη διαμόρφωση ενός θετικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές.