Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε το εργαστήριο γονέων της Α’ Δημοτικού του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας στην αίθουσα της Α’ Δημοτικού. Στην πραγματοποίησή του συνέβαλαν οι εκπαιδευτικοί του 8ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου, Παπαδοπούλου Σοφία και Μπουγιουκλή Θεοδώρα.
Το εργαστήριο είχε θέμα τη συνεργασία του σχολείου με την οικογένεια. Αρχικά, παρουσιάστηκαν οι στόχοι του εργαστηρίου στους γονείς των μαθητών της Α΄ Τάξης, σε παρουσίαση powerpoint. Έπειτα οι συντονιστές του εργαστηρίου. εξήγησαν τη φιλοσοφία του προγράμματος ‘Βήματα για τη ζωή’ που πραγματοποιείται από την εκπαιδευτικό του τμήματος με τους μαθητές της Α’ Τάξης και πώς αυτό υλοποιείται στο σχολείο. Στη συνέχεια του εργαστηρίου, οι γονείς ενεπλάκησαν με βιωματικό τρόπο. Διαμόρφωσαν ομάδες και συζήτησαν πάνω σε θέματα που τους έθεταν οι συντονιστές.
Οι γονείς χωρίστηκαν σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων και συζήτησαν για τις επιθυμίες που έχουν για τα παιδιά τους καθώς και τις ανάγκες που έχουν τα παιδιά τους. Ανακοινώθηκαν οι απαντήσεις τους στην ολομέλεια από ένα μέλος της ομάδας και καταγράφηκαν οι απαντήσεις τους στον πίνακα στην τάξη. Επίσης,
τονίστηκε η ανάγκη ανάπτυξης δεξιοτήτων από την πλευρά των παιδιών με στόχο την ασφάλεια και την προστασία τους. Εξηγήθηκε ότι το υλικό «Βήματα για τη ζωή» βασίζεται στην προσέγγιση των δεξιοτήτων αυτών και περιέχει δραστηριότητες και στρατηγικές που αφορούν την προστασία των παιδιών. Η ομάδα χωρίστηκε σε ζευγάρια των δύο ατόμων. Στο τέλος, κάθε ζευγάρι κάθισε πλάτη με πλάτη. Μίλησε ο ένας από τους δύο σχετικά με τις αγαπημένες του διακοπές. Ο άλλος , δεν απάντησε καθόλου. Μετά άλλαξαν ρόλους. Συζήτησαν ανά δύο για το πώς ένιωσαν και τι ήταν αυτό που τους δυσκόλεψε. Ανακοινώθηκαν οι απαντήσεις τους στην ολομέλεια. Εντόπισαν τους παράγοντες που έκαναν δύσκολο το να ακούσουν ο ένας τον άλλο. Στη συνέχεια, καταγράφηκαν στον πίνακα οι απαραίτητες προϋποθέσεις για μια ουσιαστική επικοινωνία, για μια ενεργητική ακρόαση.
Συστατικά καλής ακρόασης:
- οπτική επαφή
- κατάλληλη ησυχία
- παρότρυνση ανά τακτά χρονικά διαστήματα
- κατάλληλες ερωτήσεις
- ενσυναίσθηση
- υπομονή
- ανταπόκριση
- νεύματα και χαμόγελα
- κατάλληλα σχόλια χρόνος
